2025-12-19-LT

#kanjava #gsis #kumamotouniversity #instructionaldesign

Transcript

1. 2025年をふりかえる 関ジャバ 2025年12月19日 Shigeki Shoji
2. 庄司重樹 熊本大学大学院 教授システム学専攻 博士前期課程 2024.03 産学連携教育イノベーター育成プログラム修了 2025.03 eLPベーシック
3. 今年の変化 • 2月、熊本大学大学院への入学が決まる • 3月末、退職 • 5月、転職 3
4. 大学院に入学するまで • 2019年後半に社内でID (Instructional Design) を知り、独学を 開始 • 2023年、産学連携教育イノベーター育成プログラムに熊本大学 から提供されるインストラクショナルデザイン指導力育成コー スがあることを偶然見つけて衝動的に申し込む。2024年3月修 了。 • 2024年10月から、熊本大学大学院で科目等履修開始。入試受験 に向けて準備も開始。 4
5. 入学前の活動で良かったこと • 2023年の産学連携教育イノベーター育成プログラムはマイクロ クレデンシャルの１種である文部科学省の履修証明プログラム で体系立ててIDの基礎的な領域を学べた • 2024年後期の科目等履修により、入学してからも続けられると の感覚が得られた。さらにこれによりeLPベーシック資格の取 得もできた 5
6. 教授システム学専攻って何？ eラーニングの研究 • インストラクショナルデザイン • ラーニングテクノロジー 6
7. 大学院を検討している方へ • 入学後続けられるか心配な場合は、科目等履修生となって体験 することは大きな価値がある 7
8. 最後に標準化の話題 8 https://www.imsglobal.org/learningdesign/ldv1p0/imsld_infov1p0.html
9. 9 ありがとうございました