Lock in $30 Savings on PRO—Offer Ends Soon! ⏳
Speaker Deck
Features
Speaker Deck
PRO
Sign in
Sign up for free
Search
Search
学習者用デジタル教科書の活用
Search
Naoki Kato
PRO
December 08, 2025
Education
0
1
学習者用デジタル教科書の活用
小金井市教育委員会
次世代教育推進委員会
2025年12月09日
Naoki Kato
PRO
December 08, 2025
Tweet
Share
More Decks by Naoki Kato
See All by Naoki Kato
子どもが自立した学習者となるデジタルの活用について
naokikato
PRO
0
150
高校におけるプログラミング教育を考える
naokikato
PRO
0
190
デジタル教科書研究の今
naokikato
PRO
0
32
デジタル教科書の現在地と今後の展望
naokikato
PRO
0
80
複数カメラ活用による授業の遠隔参観や収録コンテンツ開発の促進
naokikato
PRO
0
65
教育DXの推進に向けて
naokikato
PRO
0
40
個別最適な学びと協働的な学びから児童の学びを深めさせるICT機器の活用
naokikato
PRO
1
47
なぜDXが必要なのか 〜教育の情報化の現状と展望〜
naokikato
PRO
0
52
教科書の捉えの変化
naokikato
PRO
0
60
Other Decks in Education
See All in Education
今の私を形作る4つの要素と偶然の出会い(セレンディピティ)
mamohacy
2
120
【ZEPホスト用メタバース校舎操作ガイド】
ainischool
0
140
1014
cbtlibrary
0
490
~キャラ付け考えていますか?~ AI時代だからこそ技術者に求められるセルフブランディングのすゝめ
masakiokuda
7
540
JavaScript - Lecture 6 - Web Technologies (1019888BNR)
signer
PRO
0
3.1k
相互コミュニケーションの難しさ
masakiokuda
0
310
20250830_本社にみんなの公園を作ってみた
yoneyan
0
170
HTML5 and the Open Web Platform - Lecture 3 - Web Technologies (1019888BNR)
signer
PRO
2
3.1k
RGBでも蛍光を!? / RayTracingCamp11
kugimasa
1
220
アジャイルの知見から新卒研修作り、そして組織作り
pokotyamu
0
110
IKIGAI World Fes:program
tsutsumi
1
2.6k
Node-REDで広がるプログラミング教育の可能性
ueponx
1
200
Featured
See All Featured
Building a Scalable Design System with Sketch
lauravandoore
463
34k
Fashionably flexible responsive web design (full day workshop)
malarkey
407
66k
Navigating Team Friction
lara
191
16k
Dealing with People You Can't Stand - Big Design 2015
cassininazir
367
27k
Build your cross-platform service in a week with App Engine
jlugia
234
18k
Keith and Marios Guide to Fast Websites
keithpitt
413
23k
Rebuilding a faster, lazier Slack
samanthasiow
84
9.3k
Visualizing Your Data: Incorporating Mongo into Loggly Infrastructure
mongodb
48
9.8k
Faster Mobile Websites
deanohume
310
31k
The Power of CSS Pseudo Elements
geoffreycrofte
80
6.1k
Put a Button on it: Removing Barriers to Going Fast.
kastner
60
4.1k
A designer walks into a library…
pauljervisheath
210
24k
Transcript
©2014- Naoki Kato, IML at TGU খۚҪࢢڭҭҕһձ ࣍ੈڭҭਪਐҕһձ ֶशऀ༻σδλϧڭՊॻͷ׆༻
౦ژֶܳେֶ *$5ηϯλʔڭҭใԽݚڀνʔϜ Ճ౻थ