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Naoki Kato

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児童の理科的な見方・考え方を育てる指導法の工夫～ICT活用を通して～
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ICTを使った授業アップデートについて（次期学習指導要領への助走）
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E類入門セミナー：情報セキュリティと情報倫理
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学習者用デジタル教科書の活用
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子どもが自立した学習者となるデジタルの活用について
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高校におけるプログラミング教育を考える
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デジタル教科書研究の今
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めあてをもって自ら学び続ける児童の育成に向けて
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デジタル教科書の現在地と今後の展望
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複数カメラ活用による授業の遠隔参観や収録コンテンツ開発の促進
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教育DXの推進に向けて
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個別最適な学びと協働的な学びから児童の学びを深めさせるICT機器の活用
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なぜDXが必要なのか 〜教育の情報化の現状と展望〜
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教科書の捉えの変化
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教育現場における生成AIの活用とこれからの学校
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学校や家庭における効果的なICTの活用
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大学で学ぶ色のはなし
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