A Grande Tradição da Educação Católica

Apresentação dada no II Simpósio Amazonense de Educação Clássica, realizado pela Associação Cultural e Educacional São João Batista de La Salle, associação mantenedora do Colégio Santo Afonso, Manaus/AM, sobre a História da Educação Católica Clássica

1. A Grande Tradição
 A unidade da Educação Católica ao longo da História
 
 
 
 
 Associação Cultural e Educacional S. João Batista de La Salle
2. Sociedades pré-cristãs
 Hebreus, Gregos e Romanos
3. Semitas • Revelação divina • Governo teocrático − Escola de profetas − Escribas − Levitas • Artes e ciência incipiente • Depósito da verdade moral e espiritual II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
4. Gregos • Harmonia entre uma alma culta e um corpo simétrico − Um soldado preparado para defender o estado na guerra e um cidadão hábil a aprender da cultura da nação por meio da busca do belo em tempo de paz − Os garotos realizavam os exercícios atléticos, estudavam músicas, literatura e moral • Divisão escolar − Elementar: leitura, escrita, aritmética, poemas épicos, música; método sintético*; ditados* − Secundárias: estudos avançados de música, matemática, filosofia, gramática, geografia, desenho Atenas II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
5. Gregos • Academia de Platão e Liceu de Aristóteles • Formação da virtude • Intenso contato com a história dos deuses gregos • Pitágoras – Número essência das coisas – Imortalidade da alma – Deus, ordenador do universo – Harmonia das esferas – relação corpo e mente; vida moral e religiosa Atenas II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
6. Gregos • Sócrates – o estudo é um guia para reta conduta, a virtude – Método maiêutico – Entendimento da razão e essência das coisas – Existência de Deus e imortalidade da alma • Aristóteles – Atividade e prática da virtude – Virtude moral advém do hábito e do exercício da virtude intelectual – dialética e lógica necessárias para os estudos mais avançados Atenas II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
7. Romanos • Sacralidade da família • Fusão da cultura romana com a grega – Literatura latina – Tradução de Odisseia para o Latim – Escolas de Gramática, Retórica e Filosofia • Quintiliano – Traçado e cópia das letras – Memorização – Emulação II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
8. Cristianismo
 Patrística
9. Cristãos • “Aprendei de mim que sou manso de humilde de coração” • Aplicação particular • Procedimentos educacionais: símbolos, cooperação na oração, cerimônias como parte do exercício da fé, os sacramentos (externalizando os sinais interiores da graça), a veneração e imitação dos santos • Catequeses – conversão de pagãos – Perguntas e respostas • Séc. III – estudos avançados de literatura, dialética e ciências II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
10. São Gregório de Nissa Oratio Catechetica Magna Defesa contra gentios, arianos e judeus São Jerônimo Formando um conteúdo de gramática usado pelas escolas medievais Um apaixonado pelos estudos clássicos Importante para os estudos de outras línguas, hebraico, grego, e a educação de moças. Santo Ambrósio Defesa da Literatura Antiga, influenciando a Idade Média Santo Agostinho Introdução ao estudo das escrituras com o apontamento de várias ciências, especialmente retórica, filosofia e literatura pagã Estudo específico sobre as artes liberais
11. Revelação divina Verdade moral Prática da Virtude Harmonia entre corpo e alma Filosofia natural Literatura latina Sacralidade familiar Artes Integração das disciplinas Memorização
12. Revelação divina Verdade moral Prática da Virtude Harmonia entre corpo e alma Filosofia natural Literatura latina Sacralidade familiar Artes Fé verdadeira Memorização Integração das disciplinas
14. Idade Média
 Períodos Carolíngio e Escolástico
15. Período Carolíngio • Secs. VIII a IX • Escolas paroquiais ou catedrais • “Renascimento” • Alcuíno, monge de York – Escola no palácio de Carlos Magno – Professores especialistas – Estudo das artes liberais – Alcance em todo o império • Escolas monásticas II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
16. Mosteiros • Unificação de uma língua • Valor ao estudo da Gramática • Estudos liberais • Escola em todos os mosteiros • Schola interior e Schola exterior • Gratuita • Desenvolvimento das universidades • Artes, medicina e Direito II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
17. Período Escolástico • Secs. VI a XVI • Escolástico: mestre das escolas das catedrais • Hugo de S. Vítor – esquema geral das artes liberais – Ordenação do hábito dos estudos – Método: Guia de estudos – Unidade e correlação do conhecimento – Arte de estudar • Vicente de Beauvais – Speculum Majus – Deus melhor conhecido • Estudo da natureza pela observação, por experimento, e pelo método indutivo II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
18. Santo Tomás de Aquino • De Magistro • “A educação não é mera transmissão ou infusão: é antes uma solicitação, sugestão e direção, pela qual a mente é levada a exercer seu poder natural de maneiras normais.” • Harmonia entre a razão e a fé, a filosofia e a revelação • Apresentação de todos os lados da questão II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
20. Período Escolástico • Estágios nas escolas medievais – Primeiro e segundo: Gramática – Terceiro: Lógica e Retórica – Quarto: Música, Geometria e Astronomia – Quinto: Filosofia e Física – Por fim, Teologia • Universitas – Salermo e Bolonha II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
21. Período Pós-Medieval
 Renascimento e Protestantismo
22. Concílio de Trento • Toda diocese deveria ter um seminário • Ensino da fé católica nas universidades conforme o Concílio • Retorno de escolas em todas as paróquias II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
23. Companhia de Jesus • S. Inácio de Loyola • Núcleo da Companhia – Universidade de Paris • 1534 – voto de pobreza e obediência • 1540 – aprovação da Santa Sé • Objetivo da Ordem – ensinar e cuidar da educação de jovens – Ensinar catecismo às crianças e aos ignorantes – Instruir os jovens nas escolas e faculdades e – Dar palestras sobre filosofia e teologia nas universidades II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
24. Companhia de Jesus • Ratio Studiorum - Plano de Organização de Estudos da Companhia de Jesus (1599) • A formação nas Humanidades tinha 5 classes: – 1. Gramática básica - lendo fáceis seleções; – 2. Gramática mediana - o alvo é o conhecimento, embora não inteiro, de toda a gramática, gramática grega, leitura de Cícero, poemas mais fáceis; – 3. Gramática elevada - Latim completo, leituras avançadas; – 4. Humanidades: preparação para retórica; estudo da filosofia – Curso de filosofia - 3 anos, incluindo matemática e ciências naturais II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
25. Companhia de Jesus • Professor incansavelmente instruído • Escolas gratuitas • Método: (a) Preleção, uma explicação de uma passagem em um autor, e nas faculdades superiores, uma palestra; (b) discussões, revisões e contestações, e consequente emulação que foram usadas como meio de estímulo e interesse; (c) cultivo assíduo dos poderes da memória. • Pouquíssimo castigo corporal
26. Ordem Ursulina • Santa Ângela Mérici • Auxiliadas por S. Carlos Borromeo • Logo inauguraram escolas na Itália, França e Alemanha • Educação Feminina II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
27. Séculos XVII e XVIII
 Realismo e Naturalismo
28. Irmãos das Escolas Cristãs • São João Batista de La Salle • Padre francês de Rheims • 1694 – votos perpétuos de obediência e estabilidade no Instituto • Voto de ensino do pobres • 1688 – primeira escola primária • Escolas dominicais para educação de jovens trabalhadores: leitura, escrita, aritmética, geometria e desenho • Escola elementar: ensino na língua vernácula para crianças pobres II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
29. Irmãos das Escolas Cristãs • Luta contra o Jansenismo • Professor é como um anjo da guarda do aluno • Não só impedir o mal, mas ensinar o bem • Exercício do silêncio e da oração • Guia das escolas cristãs • Exercícios religiosos, atenção à Santa Missa, recepção dos sacramentos e vida devota • Escola para professores II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso
30. Séculos XIX e seguintes
 Naturalismo e Socialismo
33. Referências
 
 McCORMICK, Patrick, PhD. HISTORY OF EDUCATION, 1915. Catholic Education Press, Washington, D. C.
 LECLERCQ, Jean. O amor às letras e o desejo de Deus, 2012. Paulus – SP.
 PERRIN, Christopher A. An Introdution to Classical Education - Classical Academic Press, 2004. V. 2.5
 REDDEN, John; RYAN, Francys. Filosofia da educação – 1973, 5ª edição. Livraria Agir Editora.
 SOLIMEO, Plinio Maria. Padroeiro dos professores e dos educadores – São João Batista de La Salle. Ed. AP Artpress, 2005. II Simpósio de Educação Católica Clássica • A Grande Tradição Colégio Santo Afonso