Flinga

Suomalainen sovellus osallistujien aktivointiin, osallistamiseen ja yhteisölliseen työskentelyyn lähi- ja verkkotapaamisissa. Lue lisää, katso kokeilulinkit ja ohjevideot: https://www.matleenalaakso.fi/2020/04/flinga.html

Transcript

1. Flinga Osallistamisen ja yhteisen tiedonrakentelun muistitaulu Elokuu 2024 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi
2. Tämä diasarja päivittyy Flinga-bloggaus ohjevideoineen ja demolinkkeineen sekä lisää päivittyviä ohjeita verkon sovelluksista ja ideoita opetuskäyttöön: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html Flinga ei ole muuttunut moneen vuoteen. Diasarjan päivitysten myötä olen lisännyt tähän tarkempia ohjeita ja pedagogisia vinkkejä.
3. Flinga – suomalainen sovellus Lähi- ja verkkotyöskentelyn osallistujien aktivointi, osallistaminen ja yhteistyö: • Viestiseinä. • Yhteinen ideointi ja ideoista äänestäminen. • Ideariihi ja ideoiden ryhmittely. • Pienryhmien vaiheistettu työskentely. • Yhteiset visuaaliset tuotokset kuten miellekartat ja janat. Helppo käyttää: • Toimii selaimella. • Vain yksi ryhmästä kirjautuu (opettaja/kouluttaja/pj,..). • Flingan kotisivu (ja kuvan lähde): www.nordtouch.fi/flinga
4. Kirjautuminen Maksuton versio: flinga.fi • Viisi yhtäaikaista sessiota. • Kirjaudu Googlen tunnuksilla tai pyydä s-postiisi tunnus. Korkeakoulujen Campus- lisenssi: edu.flinga.fi • Rajaton määrä sessioita. • Kirjautuminen organisaation tunnuksilla (esim. Tuni).
5. Työkalut-välilehdeltä (kuvassa) luot uuden session. Suomi/englanti Sessiot-välilehdeltä löydät aiemmin luomasi sessiot. Sieltä voit avata, nimetä, monistaa tai poistaa niitä.
6. Voit luoda kahdenlaisia Flinga-sessioita Whiteboard: Sisällöt asetellaan vapaasti. Paljon erilaisia elementtejä. Suosituksena max 30 osallistujaa. Wall: Yksinkertaisempi. Viestit ruudukkona tai allekkain. Sisältöinä teksti (myös hypelinkki), linkki tai kuva. Suosituksena max 150 osallistujaa. Ohjevideot ja kokeilulinkit molempiin: www.matleenalaakso.fi/2020/04/flinga.html
7. Wall-session asetukset Määrittele säännöistä, kuka objekteja voi kontrolloida (eli kuka voi muokata luotuja sisältöjä). • Vinkki: kun työskentely on valmis, voit estää muokkaamisen Määrittele asetuksista käytettävissä olevat värit, saako lisätä kuvia ja tykätä viesteistä. • Varaa yksi väri session teemalle/kysymykselle tai tuo se kuvana. • Hyödynnä värejä, mutta älä käytä punaista ja vihreää teemoja erottamassa saavutettavuuden vuoksi. Ukrainan sini-keltainen toimii ☺ Jaa Flinga linkillä, QR-koodilla tai avaimella.
8. Ideoita Wall-session käyttöön • Miten toivot tekoälyn vaikuttavan työhösi? – Kukin kirjoittaa ajatuksiaan viesteihin. Sen jälkeen jokainen tykkää kolmesta viestistä, mistä olisi erityisen tärkeää jakaa ajatuksia osallistujajoukon kesken. • Toiveita harjoiteltavista verkon sovelluksista. – Sessiossa voi olla valmiiksi kouluttajan ideoita, jotka hän esittelee. Lopuksi äänestetään valittavista sovelluksista. Ei-valittujen kohdalle voi lisätä linkin ohjeisiin. • Kysymykset keltaisella, ideat sinisellä. • Ideointia, missä viestin väri kertoo, mitä yksikköä se koskee. • Kerätään metaforia keskustelun pohjaksi. • Verkkotapaamisen aloitus, tutustuminen tai palaute: – Kuva ikkunastani tai päivän fiiliksistä. – Oma tai tekijänoikeusvapaa kuva pixabay.com/fi-sivulta. Viestejä voi katsoa allekkain tai ruudukkona, aika- tai tykkäysjärjestyksessä.
9. Viesteistä tykkääminen (Wall) Yksittäistä viestiä klikkaamalla sen alle avautuu harmaa palkki. Tykkää viestistä Avaa viesti koko ruudun kokoiseksi.
10. Kysy ryhmän tavoitteista 1. Pyydä osallistujia lisäämään tavoitteensa tai odotuksensa Flingaan. – Vastaavatko ne mahdollisesti ennalta asetettuja/opsin tavoitteita? – Jos tavoitteet on ennalta määritelty, voitko painottaa enemmän niitä teemoja, joita ryhmä toivoo tai linkata Flingaan materiaalia niistä teemoista, joita ei voida nyt käsitellä. 2. Voit pyytää osallistujia tykkäämään kaikista tavoitteista, jotka ovat myös heidän omia tavoitteita. TAI Palatkaa tavoitteisiin koulutuksen lopussa. Pyydä osallistujia tykkäämään niistä tavoitteista (omat tai muiden), jotka he kokevat saavuttaneensa.
11. Tekoäly Flingan kaveriksi 1. Kerätkää Wall-session avulla vastauksia esim. kysymykseen, miten voit opettajana hyödyntää tekoälyä fiksusti. 2. Kopioi vastaukset VIE SESSIO-kohdasta (nuoli kuvassa). 3. Avaa tekoälysovellus esim. Copilot, ChatGPT tai Gemini. Kirjoita kehotteeksi: Alla on lukio-opettajien vastauksia siitä, miten tekoälyä voi hyödyntää fiksusti opetuksessa ja oppimisessa. Tiivistä ja luokittele vastaukset. Vastaukset olivat: ”……. ” 4. Keskustellaan tiivistelmästä. 5. Jatketaan keskustelua tekoälyn kanssa, esim. Mitä asioita/näkökulmia vastauksista puuttuu? Mitä lisäisit vastauksiin, jos näkökulmana on 10 vuotta? Mitä lisäisit vastauksiin, jotta lukiolaiset saavat hyvät opiskeluvalmiuden korkea-asteen opintoihin?
12. Ops-työn kyselytunti Esimerkki Tampereen korkeakouluyhteisöstä Sessiossa valmiina kysymys, ohje ja vastaukset (suomeksi ja englanniksi). Osallistujat voivat lisätä vain violetteja viestejä, joiden pohjaväri muutetaan, kun niihin on vastattu ja vastaukset löytyvät wikistä. Viestiin mahtuu pitkä teksti, jonka saa näkyviin sivupalkista.
13. Whiteboard-session asetukset Kuten Wall-sessio, mutta tarjolla on suurempi määrä objekteja. HUOM: Session tekijä / opettaja voi aina käyttää kaikkia ominaisuuksia!
14. Whiteboard: viestien lisääminen ja muokkaaminen Enemmän vaihtoehtoja viestin lisäämiseen kuin Wall-sessioissa. • Neliö, ympyrä, hahmo ja kolme tekstikokoa. • Kameran kuvasta lisäät kuvia. • Vasemmasta alakulmasta avautuu tussityökalu. Aiemmin lisätyn viestin muokkaaminen onnistuu sitä klikkaamalla. • Lukon kuvasta kiinnität viestisi tiettyyn kohtaan.
15. Whiteboardilla voi luoda yhdessä erilaisia visuaalisia esityksiä
16. Yhdistä objekteja ajatuskartaksi • Raahaa objekti toisen päälle ja pidä sitä siinä hetki. Näin niiden välille muodostuu viiva. • Viivan voi poistaa, kun valitsee objektin ja klikkaa punaista kuvaketta. • Kun klikkaat viivaa kerran tai useamman, saat lisättyä nuolen päät.
17. Lootuskukka-ideointi Aivoriihen muunnelma Flinga Whiteboardia hyödyntäen. 1. Lisätään kysymys (lootuskukan keskus) ja sen ympärille ideoidaan vastauksia/näkökulmia (lootuskukan terälehdet). 2. Kopioidaan/siirretään yksi terälehti sivuun ja siitä tulee uusi lootuskukan keskus, minkä ympärille lisätään jälleen uusia ideoita. 3. Kun ideoita on riittävästi, valitaan parhaat ideat jatkotyöstettäväksi. Opettaja/ohjaaja voi määritellä ainoaksi muodoksi ympyrän. Kun aloitetaan uusien terälehtien lisääminen, hän voi vaihtaa viesteille uuden värin.
18. Whiteboardissa voi hyödyntää taustakuvia Voit piirtää (esim. jana) tai tuoda taustakuvan (nelikenttä, kartta,..), mihin osallistujat sijoittavat itsensä tai lisäävät kommenteja. • Lukitse taustakuva paikalleen yläpalkin lukkokuvakkeesta. • Tällaisessa työskentelyssä voi rajata osallistujien käyttöön esim. vain hahmon tai tietyn tekstikoon. Värien avulla voi tuoda näkyviin esim. osallistujien organisaation tai roolin.
19. Esittäytyminen Pohjakuvana kartta ohjeineen. Kukin lisää hahmon ja kirjoittaa siihen etunimensä.
20. Taustakuvan lisääminen 1. Lisää kuva kameran kuvakkeesta. 2. Valitse kuva klikkaamalla ja määritä se alasvetovalikosta taustakuvaksi. 3. Zoomaa kuva harmaasta pallurasta sopivan kokoiseksi. 4. Varmista, että pohjakuva on sopivan kokoinen. – Esim. jos tuot kartan, mihin kukin sijoittaa itsensä, kartan koon tulee olla sopivassa suhteessa hahmojen tai tekstin kokoon.
21. Hyödynnä värejä saavutettavasti Värien käyttö on suositeltavaa ja usein myös hyödyllistä. Saavutettavuuden vuoksi pelkkää väriä ei tulisi käyttää toiminnallisuuksien tai tiedon esittämiseen. • Eri tavoin värisokeita on 6-7 % väestöstä. • Flinga ei ole saavutettava. Voit harkitulla värien käytöllä tehdä siitä hieman saavutettavamman. • Lue lisää ja testaa omia verkkosisältöjä: www.saavutettavasti.fi/kuva-ja-aani/varit-ja-kontrastit ? Kysymys ! Kommentti + Hyödyt E p ä i l y IDEA - Haasteet Sinisellä kommentit etäopetuksesta Keltaisella kommentit lähiopetuksesta Kuvassa esimerkki siitä, miten voit ohjeistaa värien käyttöä. Ukrainan värit toimivat hyvin ☺ Värien sijaan tai ohella ISOT/pienet kirjaimet tai viestin alkumerkki kertomaan sisällöstä.
22. Flingan värit Color Oracle -sovelluksella katsottuna Flingan alkuperäiset värit Deuteranopia eli vihersokeus (yleinen) Protanopia Mustavalkoinen Tritanopia (harvinainen) (erittäin harvinainen) (erittäin harvinainen)
23. Ajatteluhatut Flingan avulla • Flingasta löytyvät ajatteluhattujen värit, jos valkoinen merkitään violetilla. • De Bonon ajatteluhattujen idea ja H5P-dialogikortit hatuista: www.matleenalaakso.fi/2013/02/ajatteluhatut.html • Helena Saleniuksen idea etätyöskentelyyn: – Yhteisen projektin suunnitteluvaiheessa voi hyödyntää ajatteluhattuja niin, että jokaiselle tiimin jäsenelle (tai pienryhmälle) annetaan erivärinen hattu (= rooli). – Sitten kukin kommentoi käsiteltävää teemaa hattunsa värin mukaiselle lapulle. – Kun kaikki kommentit ovat Flingassa, vapaudutaan rooleista ja keskustellaan argumenteista ja etsitään hyvä tie eteenpäin.
24. Ryhmiin jakautuminen www.matleenalaakso.fi/2023/02/jako-pienryhmiin.html Flinga Wall: • Pyydä jokaista luomaan yksi viesti ja lisäämään siihen nimensä. • Jos haluat ryhmiin neljä jäsentä, zoomaa selaimen ikkunaa niin, että kullakin rivillä on neljä nimeä eli yksi ryhmä, toisella rivillä seuraavat neljä jne. • Nimet sekoitat tarvittaessa Flingan yläosan valinnoilla. Flinga Whiteboard • Pyydä osallistujia lisäämään nimensä janalle esim. kokemuksen mukaan. • Merkitse sitten aikajanalle ryhmät niin, että a) samaan paikkaan sijoittautuneet tulevat samaan ryhmään tai b) niin, että valitset ryhmiin jäseniä eri vaiheista aikajanaa.
25. Flingan kolme aktiviteettia Vaiheistettuja ja ohjeistettuja malleja pienryhmien työskentelyyn. • Ideana on keskustella pienryhmissä ja vastata kysymyksiin. Myös yksilötyöskentely onnistuu. • Aktiviteetit hyödyntävät whiteboardia. Aloita valitsemalla yksi kolmesta aktiviteetista, jotka esitellään seuraavissa dioissa. 1. Nimeä sessio ja kirjoita kysymykset. 2. Jaa osallistujille linkki ja ohjeista työskentely. Vain sinä näet vastaukset työskentelyn aikana. 3. Lopeta sessio. Tämän jälkeen osallistujat eivät voi enää vastata kysymyksiin, vaan heille avautuu whiteboard, mistä he näkevät kaikki vastaukset. 4. Ohjeista jatkotyöskentely ja muokkaa tarvittaessa whiteboardin asetukset, jotta osallistujat voivat esim. ryhmitellä vastauksia. Purkakaa keskustellen ja/tai valitkaa asioita jatkotyöstettäväksi.
26. Flinga Discover - Sovella! Discover sopii kysymysten yhteiseen pohtimiseen ja opitun soveltamiseen. Suositellaan käyttämään kysymyksiin, mihin on olemassa oikea tai väärä vastaus. Kun olet lopettanut aktiviteetin, voit merkitä viestien paikkoja siirtämällä tai värikoodeilla oikeat (esim. keltainen) ja väärät (esim. sininen) vastaukset.
27. Flinga Explore - Innovoi! • Sopii avoimille kysymyksille reaaliaikaisessa työskentelyssä. • Pienryhmät vastaavat yhteen kysymykseen kerrallaan. • Opettaja määrittää, milloin uusi kysymys avautuu (kohdasta seuraava).
28. Flinga Reflect – Aktivoi! Sopii esim. palautteen keräämiseen ja opitun reflektioon. Vastaaja voi itse siirtyä kysymyksestä toiseen. Vastaaminen voidaan tehdä eriaikaisesti yksilötyönä ja purkukeskustelu reaaliaikaisesti.
29. Vinkkejä • Varaa kysymyksellesi ja/tai ohjeelle oma väri tai tuo se kuvana. • Kerää Flinga Walliin kysymykset. Kun niihin on vastattu, vaihda niiden väri tai poista ne. • Saat useamman työskentelyn samaan Flingaan, kun ensin kysyt tietyllä värillä odotuksista, sitten keräät toisella värillä kysymyksiä ja lopuksi määrität oman värin palautteille. • Flingan omat ohjeet: www.nordtouch.fi/flinga/skriptit Mistä innostuit?
30. Tallentaminen ja uudelleenkäyttö Sessio pysyy tallessa linkin takana, kunnes poistat sen. • Kun työskentely on valmis, voit estää session säännöistä sen muokkaamisen. Tämä kannattaa usein tehdä ennen kuin jaat sen julkisesti. • Session voi kopioida. Voit luoda kansion usein käyttämillesi sessioille ja kopioida sieltä mallin aina uusille ryhmille. • Viestit voi poistaa. • Vie sessio –kohdasta saat viestit talteen Excel- tiedostona. Whiteboardin saa usein paremmin talteen ruudunkaappauskuvana.
31. Tämä diasarja on lisensoitu CC BY-SA 4.0 -lisenssillä • Creative Commons -lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi – Sinä saat käyttää, jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän alkuperäiseen diasarjaan. – Jos teet tästä diasarjasta oman version, se tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi