Koodin takaa voi löytyä myös esim. teksti- tai ääniviesti tai käyntikortin tiedot. QR-koodit ovat lisättyä todellisuutta yksinkertaisimmillaan. Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
julisteisiin, käyntikortteihin, monisteisiin tai osoitetarrojen avulla kirjojen sivuille. QR-koodista voi avautua esim. linkki verkkosivulle, käyttöohjeisiin, ohjevideoon tai palautelomakkeelle. • Koodi voi olla staattinen, jolloin sen sisältö on aina sama, mutta toki nettiosoitteen sisältöä voi päivittää. • Koodi voi olla dynaaminen, jolloin voidaan muuttaa nettiosoitetta tai muuta sisältöä, mitä koodista avautuu. Tällaiset koodit ovat usein maksullisia. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
tapa jakaa linkit työskentely- ympäristöön, tietovisoihin, tarkempiin ohjeisiin, mallivastauksiin, palautelomakkeille ym. Voit jakaa koodit osana diasarjaa, tehtävän ohjeistusta tai käyttämästäsi sovelluksesta. • Verkossa on lukuisia sovelluksia, joilla voidaan työskennellä yhdessä tai tehdä erilaisia tietovisoja. Suuresta osasta QR-koodi löytyy valmiiksi sovelluksesta, esim. Flinga, Padlet ja Answergarden. • Chrome-selaimesta voi jakaa QR-koodin avoinna olevalle verkkosivulle: Klikkaa verkkosivun tyhjää kohtaa hiiren oikealla. → Valitse kuvan valikoista: Luo QR-koodi tälle sivulle.
ilman kosketuskontaktia. • Helppoja luoda ja skannata, maksutta. • Voi yleensä avata suoraan mobiililaitteen kameralla. • Koodeja voi muokata visuaalisesti ja lisätä niihin oman logon. • Paljon informaatiota pieneen tilaan (esim. pieni tuote tai käyntikortti). • QR-koodin taakse saa monipuolista multimediasisältöä. • Älypakkaukset, esim. kahvikupin koodin muste reagoi lämpöön. • QR-koodin luoja voi sovelluksesta riippuen seurata skannausten määrää, ajankohtaa sijaintia yms. Kuva: trends.google.com hakusanalla QR code.
näkee linkin, mutta QR-koodista ei voi tietää, minne se ohjaa. Huijausten myötä esim. julisteisiin on toisinaan liimattu päälle uusi koodi, joka vie tietojenkalastelu- sivustolle. Luokassa voit hyvin skannata opettajan luoman koodin, mutta ole muutoin varovainen, mitä koodeja ja mistä skannaat. Kuva: ML/ChatGPT
kameralla. QR-koodisovelluksia löytyy myös sovelluskaupoista. Alla muutama muukin vaihtoehto. Snapchat • Avaa sovelluksen kamera ja paina näyttöä sormella koodin kohdalta. Pc-kone • Voit ladata mm. selaimen laajennuksia, joiden avulla QR-koodeja luetaan web-kameran kautta, ks. esim. www.qr-koodi.net/luku-tietokoneella.html • Lähtökohtaisesti pc-koneen kanssa toimivat paremmin linkit,. Hyvä QR-koodi on paikassa missä sen voi helposti skannata. • Se houkuttelee skannaamaan. Ellei tavoitella yllätyksellisyyttä, kerro myös verkko-osoite. • Tarjoaa sisältöä, mikä on katsottavissa/kuunneltavissa mobiilisti.
kautta. Riippuu sovelluksesta ja sen asetuksista, avautuuko koodin takana oleva sisältö suoraan VAI avautuuko ensin esim. linkki, joka täytyy klikata auki.
koodista tulee yksinkertaisempi ja siten helpommin luettava. Linkinlyhentimet toimivat kirjautumatta: • urly.fi: lyhentämällä linkin saat siitä suoraan QR-koodinkin • bit.ly: kirjautumalla voi valita lyhenteen (esim. bit.ly/googletesti) sekä seurata linkin klikkauksia.
mobiililaitteilla. Sovelluskaupoista saa mobiililaitteille myös omia monipuolisia ja maksuttomia QR-sovelluksia. • Voit luoda koodin linkistä (URL) tai voit jakaa käyntikortin tai langattoman verkon tiedot. Valitsemalla vapaavalintainen, voit kirjoittaa tekstin, joka näkyy koodin lukijalle. • Jos haluat koodin kuvasta, vie kuva verkkoon, esim. Google/ OneDriveen. • Tee koodi linkistä, joka on jaettu julkisesti. • Koodi kannattaa testata ennen laajaa jakamista esim. painotuotteessa. ClassroomScreen. Yksi työkaluista on QR. www.matleenalaakso.fi/2019/02/classroomscreen.html
mutta se kuluttaa turhaan energiaa varta vasten tähän suunniteltuihin sovelluksiin verrattuna. Muista, että tekoäly myös hallusinoi, joten koodin toiminta on syytä tarkistaa ennen sen jakamista. Oheinen koodi on luotu Copilotilla. Liukuvärjäys onnistui vasta toisella kehotteella. Kehotteet: • Luo liukuvärjätty sinivioletti qr-koodi osoitteeseen: https://www.matleenalaakso.fi/ • Voitko vaihtaa värin sinivioletiksi liukuvärjätyksi kuvaksi?
• Vihje tai lisätietoja. • Vastauslomake. • Padlet-linkki, minne viedään kuva tai kommentti. • Kuntopiirin tehtävät. • Musiikkivideo, jonka aikana on ehdittävä seuraavalle rastille. • Vinkkejä karttamerkeistä. • Tehtävä selfien ottamisesta: todistaa, että rasti on löydetty. • Toisen ryhmän tekemä video tai testi esim. kyseisestä metsätyypistä. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Kiertomatka Tukholmassa yliopiston ruotsin kurssilla Suullinen tuottaminen ja sanaston laajentaminen: • Opettaja jakoi viidestä nähtävyydestä suomenkielisen esittelyn QR-koodien avulla. Ne oli sijoitettu rakennuksen ilmoitustauluille. • Opiskelijat lähtivät pienryhmissä etsimään QR-koodeja ja kukin aloitti eri nähtävyydestä. Kun QR-koodi löytyi, opasvuorossa oleva kertoi sen avulla nähtävyydestä omin sanoin ruotsiksi. Lopussa kerrottiin, mistä seuraava nähtävyys löytyy. Kuva: Brightfreak, pixabay.com
– Lisää vaihtoehtoja: www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html • Rastien koodit vievät rastin/ryhmän sähköiselle alustalle, jonne vastaukset kootaan (esim. Padlet, OneDrive/Google Drive -dokumentti). • Miten antaa vinkki seuraavan QR-koodin sijainnista? – Kyselylomakkeelle viesti tai salasana suljetulle sivulle (esim. Padlet), kun antaa oikean vastauksen. • Erilliset maksulliset sovellukset kuten Thinglink tai Seppo.
mukaan muodossa: Mikä on Saksan pääkaupunki?*Berliini – Search the Archive –kohdasta löydät valmiita tehtäviä englanniksi. 2. Saat linkin ohjeisiin ja sivulle, mistä voit tulostaa koodit. – Ks. esim. QR-koodivisa: https://goo.gl/LU11TV 3. Koodien takaa löytyy kysymys ja sen numero. Niiden lukemiseen ei tarvita nettiä. Oppijat kirjoittavat vastaukset paperille tai sähköiselle alustalle (esim. kirjoitusalusta.fi, OneDrive, Google Drive).
www.slideshare.net/jaanavauh/esitys-4 Lapset kirjaavat havaintojaan lähiympäristöstään vihkoon: • Millaisia taloja, onko kauppoja tai virastoja? • Millaista luontoa, puistoja tai metsää? • Onko alueella tapahtunut muutoksia lähiaikoina? Oppilaiden selostuksista tehdään QR-koodeja (goqr.me), jotka tulostetaan ja liimataan kartalle. Lopuksi kutsutaan koulun muut oppilaat skannaamaan koodeja ja tutkimaan lasten lähialueen ”aarrekarttaa”.
kirjan, hän lukee QR-koodin, mistä avautuu M365:lla tehty lomake. Oppilas vastaa sen kysymyksiin kirjasta: kuvaa päähenkilöä, arvioi kirja tähtimerkein jne. Koulu ja kirjasto yhteistyössä • Oppilaat ovat tehneet sisältöjä koulun kirjaston kirjoihin ja ne avautuvat QR-koodeista. Työtä on tehty yhteistyössä kaupungin lasten- ja nuortenkirjaston kanssa. (Idea ja kuva, Turun kaupunki).
oppilaat tekivät QR-koodeja ja niihin sisältöä. Koodien takaa aukeaa tietoa paikkakunnista, kuten "Helsinki ist die Hauptstadt von Finnland.” Kuva: Petra Larvus CC BY-SA
kiinteistönhoitaja, digitutor, helpdesk,..). • Teemaviikkoon liittyviä koodeja pihalla ja koulun käytävillä. • Ruokalista tai muu dokumentti vaihto-oppilaan ymmärtämällä kielellä. • Opaskylteissä lisätietoja (esim. ThingLink-kuva henkilöstöstä tai kampusalueen kartasta). • Luokan lukujärjestys tai opettajan kalenteri ovessa.
käytäville erilaisia päättelytehtäviä, missä vastaus löytyy koodista. Mies näki mäen päällä omenapuun jossa oli omenoita. Kun mies potkaisi puuta ei maassa eikä puussa ollut omenoita. Miten tämä on mahdollista?
luokkien nimet kuten LRE, LRE 1, LRE 2, LUE jne. muutettiin vastaamaan paremmin tätä päivää. Opiskelijat saivat antaa nimiehdotuksia, joista sitten valittiin parhaat, esim. Huvikumpu (ruotsi), Error (atk) ja Jukola (äidinkieli). Opettajat loivat uusien nimien innoittamana luokkien ovenpieliin QR-koodeja, joista löytyi jotain lisäarvoa opetukseen. Kuva: Christian Koehn, CC BY-SA
ja taideaineiden oppimäärää vuosisadoittain aikajanan avulla: aikamatkaaja-info.blogspot.fi • Idea vanhoista seinätauluista herätettiin henkiin ja sisältöä rikastettiin mm. QR-koodien avulla opiskelijoiden tuottamalla materiaalilla. • Voit ladata seinätaulut (CC BY-SA-NC) hankkeen sivulta. Kuvat: Aikamatkaaja, Vammalanlukio.fi, CC BY-SA-NC
yksittäinen video tai linkki käsikirjaan. • Esittelyvideo: tuote, tuotesarja, valmistaja, ekologisuus,.. • Linkki: helpdesk, päivystys, tilauslomake, varaosaluettelo,.. • Kemikaalit: ainesosaluettelo, ensiapuohjeet, käyttöturvallisuustiedotteet, haitallisuusmerkinnät. • Kainuun Uusi sairaala –rakennushankkeessa elementistä näkee QR-koodista uusimman version 3D-mallista. • Skanskan kohteissa on QR-koodeja, joista avautuu lomake turvallisuus-havainnon tekemiseen. Mukaan voi liittää kuvia. Tieto havainnosta menee välittömästi määritellyille henkilöille. • Messuesitteet ja tuotekatalogi (linkkaa aina uusimpaan versioon) Ei tarvita erillisiä sovelluksia, ohjelmia eikä lisenssejä ja toimii mobiilisti. Informaatiota voidaan jakaa myös digitaalisessa muodossa ja enemmän kuin esim. etikettiin mahtuu.
nettiosoitteet, maksetaan ostokset ja taksimatkat jne. Kuvassa on koodi ravintolan pöydässä. Siitä avautui ruokalista, mistä tehtiin tilaus. Maksu hoidettiin WeChat-sovelluksen koodilla. QR-koodilla voi myös vuokrata kaupunkipyörän ja päästyään perille, jakaa sen sijainnin. Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
digitaalinen sisältö näkyville seinillä olevien julisteiden kautta. QR-koodien takaa löytyi myös opettajien ohjeita ja linkkejä ulkopuolisiin palveluihin. • Näin lasket 325*49. • BBC:n dinosaurusmateriaalit.
Commons -lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi – Sinä saat käyttää, jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän alkuperäiseen diasarjaan. – Jos teet tästä diasarjasta oman version, se tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi