O ensaio procura elucidar as transformações que o Chat GPT e outras inteligências
artificiais tendem a causar na pesquisa acadêmica, como: busca, seleção e leitura de literatura
acadêmica, análise e apresentação de dados; escrita e tradução. Discutimos algumas possíveis
consequências, riscos e paradoxos no uso de IAs para a pesquisa, tais como dilemas de autoria,
potencial deterioração da integridade da pesquisa, limitação das abordagens metodológicas,
possíveis modificações nas dinâmicas de produção de conhecimento e nas relações centro-
periferia no ambiente acadêmico. Concluímos demandando por um diálogo aprofundado sobre
regulação e criação de tecnologias adaptadas às nossas necessidades.