Vom Death Metal Bass zum Cembalo

Wie Führungskräfte das Instrument der agilen Führung lernen

1. Vom Death Metal Bass zum Cembalo Wie Führungskrä/e das Instrument der agilen Führung lernen 1
2. Unsere Führungskrä.e sind die besten… … Metal Bassisten 2
3. und sollen jetzt ganz andere Musik spielen? 3
4. Moment mal: Warum das Ganze? • Vola&lität • Unsicherheit • Komplexität • Mehrdeu&gkeit 4
5. Daher • Planbarkeit weniger wich+g • Anpassungsfähigkeit viel wich+ger • Neue Fähigkeiten bei Mitarbeitern und Führungkrä9en erforderlich 5
6. Prinzipien der Arbeit in einer digitalisierten Welt 6
7. Wertstrom nach Kundenmission 7
8. Crossfunk)onale Teams 8
9. Frühe und regelmässige Lieferung 9
10. End-to-End Verantwortung und -Befähigung 10
11. Permanente Überprüfung 11
12. Selbstorganisa-on 12
13. Und jetzt alle Agil? 13
14. Von agil vs. klassisch zu angemessen 14
16. Rot und Blau als Pole des hybriden Gestaltungsraums 16
17. Endziel Blau 17
18. Hands-on Wer hier arbeitet in einer Organisa.on, die nur blau ist? Wo nur rot? Was hat sich im Verlauf der Jahre geändert? 18
19. Welche Story erzählen wir Führungskrä3en? 19
20. Führungsarbeit = Spielen eines Instrumentes • Welche Musik wird gerade von wem nachgefragt? • Welches Instrument ist besser? • Müssen jetzt alle agil sein/machen? • Wann sind wir fer?g mit dem Lernen? • Wie lernen wir agile Führungsarbeit? 20
21. Jetzt Cembalo! Agile Führungsarbeit lernen 21
22. Der Notenschlüssel agiler Führungsarbeit • Richtung geben • Ergebnisse herbeiführen • Arbeitsrahmen schaffen • Können mehren • Umfeld managen • Ressourcen managen 22
23. Etüden für Führungsarbeit 1. Fallarbeit 2. Grundlegende Denkfiguren 3. In der Praxis 4. Experimente 23
26. DACH30 Standards 26
27. Monika Hablick & Lutz Ehrlich 27